第(2/3)页

    【提升了她的诡物等级，御诡者等级还是需要她修炼提升，但基础值变高了。】

    “那也好，也算是报答了她，让我们偷偷潜入蹭课那么久。”柳笙本来还觉得有些不好意思，现在总算心情好些。

    “还有，同步【红星小学（现实版）】是什么意思？”

    【因为你的完全破解，我已经找到了正确的通道，“现实版”和“纯净版”都已经成为“完全体”。】

    “也就是说，往后我不用通过南宫师姐的诡物进入红星小学？只需要将那扇门倒放，进入反面即可？”

    柳笙想起倒放的门中，那可怖的气息并非她可以承受的。

    【是的。红星小学范围内，你可以放心踏足。】

    柳笙注意到这句话，若有所思。

    “所以说，门中世界的红星小学以外的地方，还是很危险？”

    【是的，请筑基期后再去。】

    柳笙点点头，表示明白。

    再看她好不容易求来的班主任的信息面板：

    【名称】：红星小学六年八班班主任

    【解析完成度】：100

    【所属类型】：人形诡物

    【效果描述】：坚信不会教体育的数学老师不是好老师，不会教语文的联邦语老师不是好老师，擅长语数英自然体育，喜欢鼓励式教育。

    所以，对于他的鼓励最好接受，奖品也不可以嫌弃，否则他会生气的哦！

    【影响力等级】：d

    【解析评价】：一个叫王伟的中年男子，将一辈子都奉献给教育，但依然评不上特级教师。

    看了描述以后，柳笙暗暗庆幸自己没有嫌弃那个小魔仙书包。

    有了王伟这位小学老师，柳笙终于可以开展新世界中的基础教育，果断利用他诡物的特性，将他拉进新世界中，让他负责小学教育还有教师培训。

    后面再看看能不能将书院和【红星小学（现实版）】相连，再通过招聘系统请一些老师。

    之所以是后面再看，是因为柳笙实在没空，又马不停蹄地进入胜利中学的门中，想着一鼓作气，把教育的事情解决个七七八八。

    【名称】：胜利中学

    【解析完成度】：0

    【所属类型】：场景型诡物
    第(2/3)页