第(2/3)页 并未让这些百姓过于辛苦。 而且百姓们都知道,这些都是为了平川县的建设,所以哪怕再苦再累,也是有说有笑的。 在一片闲置的宅屋内。 突然传来了阵阵的朗读之声。 十几个先生,十几间教室。 每间教室安置五十个学生。 学生年龄从七岁到十七岁不等。 基本上已经涵盖了平川县大部分的孩子。 叶善仙亲自给孩子教书,从识字开始,慢慢的教学叶善仙特别的有耐心。 读书写字,这对于这个时代的平民百姓来说,是遥不可及的东西。 是有钱人家的孩子才可以触碰的东西。 能够读书,就说明有未来。 所以当张羽创办这个大学堂的时候,很多百姓是举双手双脚赞成,当知道临时的大学堂开课的时候,很多百姓天都没有亮,就把孩子送过来了。 生怕跑慢了。 最重要的是张羽已经承担了所有学生的读书费用。 张羽是一步一步死死的,抓住了平川县百姓的民心。 在这种时代,分给百姓田地,给百姓饭吃,还让百姓的孩子能够读书写字,吃得饱,穿的暖的官员。 那就是百姓的父母官,再生父母啊。 所以今天干活的百姓都异常的卖力。 那些有孩子进去大学堂读书的也好,或者是那些还没有孩子或者是孩子还没有到读书年龄的。 都知道,只要自己这孩子进了学堂,未来一定会有出息。 没有的就想着赶紧生。 过了这个冬季,张羽就要开始下力度催生了。 一定要把生育率给提上去,人口一定是发展的第一要义。 人口不足哪来的劳动力? “大人!” 在书房里面处理政务的张羽,突然被手下急促的呼喊声,弄得心中一紧。 他赶紧打开书房的门,“出什么事了?” 第(2/3)页